tisdag 12 november 2013


Nu börjar det närma sig höstens TeachMeet i Falkenberg.
Den 28 november är alla från förskolan och F-5 välkomna och den 4 december är alla från 6-9 och gymnasiet välkomna!

Alla som medverkar på TeachMeet har chans att få följa med på SETT. Urvalet görs efter höstens TeachMeet. Du visar ett exempel på didaktiskt arbete med digitala verktyg, med
  • reflektioner och utvärdering kring barns och elevers lärande
  • elevdelaktighet
  • formativ bedömning kopplat till planering eller reflektioner projektbeskrivning

Här på bloggen kan ni se alla filmer och presentationer från tidigare TeachMeet. Sök på etiketterna.
All info och anmälan finns på vår hemsida, Utvecklarna IT och lärande

Se vår TeachMeet trailer:
 

fredag 31 maj 2013

Framtidens lärande 2013

Med stor förväntan begav sig en liten grupp från Falkenberg bestående av politiker, utvecklare och vår förvaltningschef till Stockholm och Framtidens lärande.
Nytt för i år var att konferensen flyttat mer centralt till Stockholms nyaste konferensanläggning Waterfront.




Oerhört positivt och viktigt att vår It- och energiminister Anna-Karin Hatt var på plats och invigde Framtidens lärande med att säga, Nu är det dags att förvandla framtidens lärande till dagens lärande!


Här Anna-Karin Hatt tillsammans med
Peter Becker, ordförande i Datorn i utbildningen.




Läs hela Anna-Karins invigningstal här. Läs också hennes blogginlägg här om Framtidens lärande och Centerpartiets förslag på den nationella satsningen, det digitala lärarlyftet.






Stephen Heppell, professor och inspiratör från Storbritannien var också på plats. Han arbetar med bl a att skapa moderna lärmiljör för barn och ungdomar i världen. Heppell menar att inom skolan har fokus på lärande varit alldelles för mycket på den fysiska klassrummet.
Students learn in the world, we teach in the classroom. Let the walls be softer and lower! 
Han trycker på vikten av att köpa smartphones till alla barn innan skolåldern, heppell.net/phones.

Senare hade Stephen Heppell tillsammans med elever från YBC  en föreläsning i diskussionform hur drömskolan ser ut utifrån elevernas perspektiv. Sammanfattningsvis tycker eleverna att de själva nästan har sin drömskola. De vill:
  • ha öppna lokaler, riv väggerna!
  • att lärarna ska flippa klassrummet mycket mer
  • ha mer variation (samma stol, samma lektion = ingen stimulering) 
  • att det ska finns bättre relationer och respekt lärare och elever. 
En elev beskriv känslan han vill att alla ska ha när de lämnar skolan: Det är viktigt att vara motiverade, att lämna skolan och fortfarande känna samma motivation!

Elever berättade om och visade en uppgift de gjorde förra året som fick mycket uppmärksamhet  Projektet hette De kallar oss slackers och uppgiften var att bevisa motsatsen. Se resultatet, filmen Tveka inte! (varning - hög snyftfaktor).

Mycket mer om Stephen Heppell och de olika projekten han är inblandade i finns på www.heppell.net

  
Spaning på Framtidens lärande



Eleverna tar plats
Framtidens lärande handlar ju om eleverna och det märktes tydligt på årets konferens. De föreläste, inspirerade, filmade, uppträdde, byggde, intervjuade och var utmärkta värdar.
Hur tar vi vara på alla elevers kloka tankar, reflektioner och motivation?
  • Kaffemaskiner till folket
  • Stäng inte in oss
  • Inga lektioner som får oss att skolka
  • Betyg som inte är en domstol
 Här håller elever från YBC ett inspirationsmöte om Framtidens gymnasieskola och de är tydliga: Vi måste vara i framtiden!
Mycket viktigt att lära för livet, inte bara i skolan! De poängterar vikten av att se individen för varje elev och få synas.


Appar i matematikundervisningen
Ingela Nilsson, lärare på Spyken i Lund, tipsade om bra appar i matematik för gymnasiet, men även högstadiet.
De tre som syns här är:
Long Division
Algebra touch
Trigonir
Tipsade av om bra miniräknare(gratis):
Myscript calculator
Free Graphing Calculator
Ingela tipsade om att det är bra att känna till alla Wolfram-appar, är appar som en assistent, en hjälp till lösningar.

Vill du lära dig trix och enklare spel som lärare tipsade Ingela om appen Mathemagics.


Klara livet
En mobilanpassad sajt från UR med filmer om psykisk hälsa och 9 övningar för att må bättre. Kan användas i klasser för att diskutera stress och minska pressen för att må bättre i vardagen. Du kanske inte alltid måste vara bäst i allting, och du kanske skulle tänka på allt du gör som är bra istället för att fokusera på det som blivit fel.
Målgruppen är lärare och elever på högstadiet och gymnasiet.
Ladda ner lärarhandledning och läs mer här.



Skolutveckling och forskning med iPad i förskolan
Mölndals kommun har sedan julen 2011 samarbetat med Göteborgs universitet i en forskarcirkel med att  introducera pekplattor i förskolan, där tre förskolor ingått. Läs mer här.
De lyfte hur viktig den pedagogiska medvetenheten är, kompetens finns hos pedagogen, inte hos appen.
De lyfte följande appar som betydelsefulla och som gjort skillnad i deras arbete att möte förskolebarn från 80 olika länder:
Puppet Pals HD
My Story
Bokstavspussel
Fotomemo
Teckenlex



Sammanfattningsvis är vi är ganska överens om att den stora behållningen av Framtidens lärande var den inledande storföreläsningen med bl a Anna-Karin Hatt, Eva-Lis Syrén, Stephen Heppell och eleverna från YBC. Det fanns bra mini-föreläsningar och workshops men utrymmet för nätverkande, reflektion och diskussion var mycket givande.

Kvällsunderhållning av estetelever från Katedralskolan, Skara får inte glömmas, de var helt fantastiska! 

Tågresan tillbaka till Falkenberg gick mindre bra för vissa av oss, men det har vi snart glömt...

Det var kanske lite så Stephen Heppell menade när han sa att vi ska förbereda barn och elever för livet när han sa, Go out, look and be ready for trouble!




tisdag 14 maj 2013

SETT 2013-succé igen!

SETT 2013 blev återigen en succé i dubbel bemärkelse för vår kommun. Falkenberg gjorde en hellyckad satsning genom att både anmäla kommunen som medverkare i egen monter och erbjuda 50 personer från hela verksamheten att medverka/deltaga på SETT. SETT anordnades för andra året i rad och är Skandinaviens största mässa och konferens inom området det innovativa och moderna lärandet.

Uppdraget för alla som följde med vara att medverka i Falkenbergs monter genom att bidra och presentera goda exempel från sin verksamhet hur digitala verktyg används i lärprocessen från förskolan till gymnasiet.


Vi samlade alla bidragen, en film på max 3 min, på en Google Site sida. Klicka HÄR för att komma till alla bidrag.
Där har vi också samlat bilder från SETT-dagarna.



Vi designade och skapade själva layouten i montern där Falkenbergs vision och målbild "Alla ska lyckas!"var en viktig del.
Här monteras det för fullt.


Montern var välbesökt. Vi turades om att vara på plats utefter ett uppgjort schema, för att berätta mer om och svara på frågor om respektive bidrag från verksamheten. Det kom även många till monter som hade mer övergripande frågor om vår En-till-En-satsningen.
Alla 50 "gröna" Falkenbergare syntes väl på mässan. Det var ett lyckat koncept att alla hade en grön pikétröja, det skapade en gemenskap och nätverkande verksamheter emellan.



 På spaning på SETT....

Bibblis, Kunskapshubben coh Mattenauterna

www.kunskapshubben.se
Micke Kring, IT-pedagog från Årstadskolan, var på plats och presenterade de publika webbtjänster som han skapat som Bibblis, Kunskapshubben och Mattenauterna.
Missa inte dessa guldgruvor:
www.mattenaauterna.se
www.bibblis.se


Bedömning för lärande i digital miljö

Christer Lundahl, professor i pedagogik vid Karlstad Universitet, föreläste om hur viktig den formativa bedömningen är för lärarens undervisning och elevens lärande. Bedömningens syfte är avgörande för dess utformning.
Vad är bedömning för lärande ur
ett elevperspektiv? Se bild
Läraren måste lära av eleven, se vad eleven kan och vad eleven vill lära sig.



Direktuppföljning blir oerhört viktig och här gav Christian exempel på olika metoder-se bild.

Det är viktigt att synliggöra hur barnen lär och hur de tänker, att få alla att synas.
Här ger digitala verktyg nya möjligheter.








www.bedomningforlarande.se
Besök gärna webbtjänsten Bedömning för lärande:





Arbetsterapeuter i skolan
Två arbetsterapeuter i Stockholms monter på SETT pratade om mobiltelefonen som stöd i skolan. Arbetsterapeuter som jobbar i skolan har jag inte hört talas om innan, men de hade många bra ideer att dela med sig av.

Mobiltelefon i skolan kan vara ett bra stöd - för att komma i tid, planera, läsa, skriva, anteckna, räkna, samarbeta och förflytta sig till rätt plats.
Byod (bring your own device) blir allt viktigare, mobilen finns alltid tillgänglig i fickan. Det är också viktigt att man får åtkomst till skolans wifi.

De tog fram två elev-exempel, Sofia och Kalle, som har olika behov.
Sofia: Har en androidtelefon, inställd på svart bakgrund utan saker som rör sig, Astrid som påminnelseapp, Evernote för anteckningar, Formelsamling i matte, Calculator, och en sida i kalendern för fritid och en annan för skola.
Kalle: Har iPhone. Läs- och skrivsvårigheter, Schema-app t ex iStudiez, ta bort brickor i grundinställningar för att slippa bli störd, Ivoice för att tala in skrift, Audionote för anteckningar, Clarospeak som talsyntes, Prizmo som komplement för att scanna in egen text, Voice of daisy för talböcker, Photocalendar för att slippa läsa på kalendern vad man ska göra.
De kommenterade även ergonomin när man jobbar med iPad. När skärmen ligger ner är det risk för att man hänger med huvudet och får gamnacke. Deras lösning var stående iPad med tangentbord och när man skriver med mobilen, hålla den rakt framför sig med armbågarna i magen.


Vår enkla utvärdering:
Vilka ord beskriver bäst dina upplevelser från SETT?
Gjort i AnswerGarden







SETT 2013 levde upp till förväntningarna och blev en succé i år igen. Beslutet att åka med representation från hela verksamheten var hellyckat, mycket uppskattat, allra mest från förskolan.
Det bästa betyget är nog att monter på SETT 2014 redan är bokad.
Vi, Falkenbergs kommun, vill ge ett stort TACK till alla medverkande.





onsdag 10 april 2013

Talarnas presentationer och länkar TeachMeet den 27/3 6-9 & Gy

1.Kenneth Jönsson Skoldatateket
Spellright för Mac
I Falkenberg har vi skaffat bra verktyg i datorn för dem som vill och behöver använda talsyntes och rättstavningsprogram, både för pc och i Mac. Dock fattades en pusselbit, rättstavning i engelska för Mac. Spellright, som är en syster till Stava Rex för svenska, har vi nu köpt in.
Spellright för Mac är ett effektivt verktyg för elever som tycker det är svårt att stava. Programmet är gjort för svenskar och rättar t ex hau - how, jo - you, tejbel - table. Fungerar i Pages och Word men inte i Open Office.

Programmet laddas ner från en webbsida som är dold. Gå in i FirstClass - Torget - Skoldatateket, där ligger manual, länk och lösenord. Resurspersonerna kan också hämta Spellright i macservern. Alla elever och all personal i Falkenbergs skolor har tillgång till både Stava Rex och Spellright. Kontakta gärna Skoldatateket om du har frågor.

Eleverna får viktig och bra hjälp från talsyntes och rättstavningsprogram, men det är vi lärare som måste se till att programmen används. Kräv av eleverna att de ska lyssna igenom sina texter med talsyntesen och kontrollera stavningen med rättstavningsprogrammen.


2.Monica Mill Lärvux
Apparna Akinator och O-snap
Länk till Akinator: https://itunes.apple.com/se/app/akinator-the-genie/id484090401?mt=8
Akinator är en app som fungerar ungefär som 20 frågor. Det gäller att tänka på en person - berömd eller ej. Sedan ställer "anden i flaskan" i appen olika frågor som man kan besvara med Yes No eller Don't know. När anden tror den har kommit på det kommer svaret poppar en bild på personen upp. Förvånansvärt ofta har den rätt. Appen kan ställas in på olika språk, men jag brukar använda den engelska versionen. Fungerar bra med smågrupper av elever som försöker överlista anden.

O-snap är en app där man på ett snabbt och enkelt sätt kan göra animerade filmer med hjälp av iPadens inbyggda kamera, som man vänder. Vi brukar börja med enkla saker som pennor, nycklar osv för att se möjligheterna. Sedan kan eleverna, om de vill, fundera ut mer avancerade filmer med mer handling. Tricket är att flytta föremålet en bit, ta en bild, flytta en liten bit till, ta en bild osv. Man behöver ta många fler bilder än vad man tänker sig, annars blir filmen ryckig.
 


3. Per Sandén Tångaskolan
Green Screen

4. Sara Edman Falkenbergs Montessoriskola
Historiska källor
Länk till Bombsight: http://visual.ly/bomb-sight-mapping-ww2-bomb-census?view=true
Länk till The National Archives: http://nationalarchives.gov.uk/education/

5.Therese Dahl Söderskolan
Infographics i undervisningen
Här kommer de länkar Therese visade:
www.visual.ly
www.easel.ly
www.piktochart.com
www.coolinfographics.com
www.infographicsarchive.com
www.hongkiat.com/blog/infographic-tools/
http://www.seomoz.org/blog/10-tools-for-creating-infographics-visualizations


6. Fredrik Håkansson Utvecklare IT och lärande
Resurser på nätet
Länk till Devidantart: http://www.deviantart.com
En samlingsplats på nätet där konstnärer har möjlighet att lägga upp sina alster. Här finns allt möjligt, bland annat en stor samling ”stockphotos”, guider, verktyg till olika grafikprogram, clipart m.m. Var dock noga med att kolla hur de olika konstnärerna licensierar sina verk. Allt är inte ok att använda.
Länk till Flickr: http://www.flickr.com
Ett enormt fotoalbum på nätet. Använd den avancerade sökningen och bocka i att söka endast bland ”creative commons”.
Länk till Free Music Archive: http://freemusicarchive.org
Ett musikarkiv med creative commons licensierad musik. Bra att använda till exempelvis bakgrundsmusik i filmer m.m. Dock gäller det att precis som med alla andra creative commons saker att uppge upphovsmannen då man använder verket.
Länk till Internet Archive: http://archive.org/index.php
Ett enormt arkiv med public domain-material. Här finns filmer, musik, texter m.m. allt tillgängligt för att använda.

Länk till Projekt Runeberg:http://runeberg.org
Länk till Project Gutenberg:http://www.gutenberg.org
Två enorma arkiv med böcker. Det rör sig i första hand om böcker där upphovsrätten löpt ut. Materialet finns i många fall både i ren inskannad form och som ocr-läst text. Runeberg innehåller svensk/nordisk litteratur och Gutenberg internationell (dock främst översatt till engelska) litteratur.

Länk till Creative Commons: http://www.creativecommons.se
Den svenska sidan om creative commons. Här förklaras både i text och som film vad de olika licensieringsformerna innebär.

7. Mia Melin Söderskolan
Twitter
Länk till Twitter:https://twitter.com/


8. Kenth Venöstrand Apelskolan
Voice Thread
Länk till Kenths blogginlägg där hans presentation finns från TeachMeet: http://nokenth.blogspot.se/2013/04/teachmeet-27mars.html


9.Sara Persson Falkenbergs gymnasieskolan
Använda Jing som ett verktyg för formativ bedömning
Klicka på länken för att komma till Saras presentation:
http://enlararesvardag.blogspot.se/2013/03/teach-meet-i-falkenberg.html


10. Vesat Ademi Falkenbergs gymnasieskola
Verktyget Screencast-O-Matic, hur man skapar videolektioner med denna
Länk till en youtube film som Vesat gjort där han beskriver de verktyg han använt mig vid gårdagens TeachMeet.
    http://www.youtube.com/watch?v=6nVSnqBSf-s&feature=player_embedded
Jag har också bloggat lite om gårdagens event och lagt samma länk även där.
Adressen till min blogg:  http://vesatademi.blogspot.se

11. Lotta Neuman Falkenbergs gymnasieskola
Autentiskt material för alla nivåer i språk  
 Länk till Lottas blogginlägg med länkar och tips fråm TeachMeet: http://lovecatoutsidethebox.blogspot.se/2013/03/teach-meet-i-falkenberg-273.html



torsdag 4 april 2013

Talarnas presentationer och länkar TeachMeet den 20/3 F-5 & förskolan

1. Anna Christiansson & Martje Lindholm Falkenbergs Montessoriskola
Exempel på olika arbeten med iPad i förskoleklass
Vi har arbetat med tema bondgården. Inledningsvis använder vi oss av appen "ritplatta". Vidare får barnen arbeta med appen "Pages" där de fotograferar något som de tycker är roligt i skolan och sedan skriver om det. De får rita en teckning och skriva i pages vad de ritat.
Med detta som utgångspunkt börjar vårt tema bondgården. Barnen läser och jobbar med olika djur i grupper om 3. Sedan ritar de och skriver om den fakta de kommer ihåg. Vidare arbetar vi i appen "Puppet Pals"  här gör barnen en saga som handlar om djur.
 Länk till Ritplatta: https://itunes.apple.com/se/app/ritplatta/id358207332?mt=8
Länk till Pages: https://itunes.apple.com/se/app/pages/id361309726?mt=8
Länk till Puppet Pals på Skolappar: http://www.skolappar.nu/puppet-pals/

Elevarbeten med Pages:  Höns    Katter     Mitt intresse

 Djursaga i PuppetPals


2.Elin Westmar & Ingela Bengtsson Östra Gärdets förskola
IPaden som verktyg för dokumentation/reflektion

3. Ann Richardsson Ullareds förskola
Appen Amazing Alex 
Länk till Amazing Alex på Skolappar: http://www.skolappar.nu/amazing-alex/


4. Camilla Välimäki & Lina Larsson Smedjans förskola
Att använda iPaden för att främja det "kollegiala" lärandet

5. Fredrik Håkansson Utvecklare IT och lärande
Appen Thinkerbox
Länk till Thinkerbox: http://tinkerboxnews.com

6. Ann Willbrink Bernardt Bokens förskola
Appen Pic collage
Vi använder appen Pic collage mycket till barnens egna dokumentation. Det går enkelt att spara det färdiga collaget som ett vanligt fotografi till mina bilder i kamerarullen och sedan skriva ut.
Länk till Pic collage:https://itunes.apple.com/se/app/pic-collage/id448639966?mt=8

7. Bodil Samuelsson
Program och appar i undervisningen 
Länk till Bodils blogg där allt finns som Bodil visade: http://bodilstankar.blogspot.se


8. Helena Lindqvist Okome skola
IPad i förskoleklass
Länk till BookCreator på Skolappar: http://www.skolappar.nu/book-creator/


9. Fredrik Hillertz Kärnhuset
Appen Scribble Press 
Länk till Scribble Press på Skolappar: http://www.skolappar.nu/scribble-press/


10. Ola Utterlid Ljungbyskolan
Bambuser-livesändning
En bra App att ladda ner där du kan visa föräldrar vad som händer under ditt barns skoldag. Var bara noga med att få ett godkännande från föräldrar att du filmar barnen och att filmen ligger ute för vem som. Gå in på Bambuser, skapa ett konto och ett inloggningsnamn som föräldrar kan söka på. Sen är det bara att filma. Du kan välja att göra filmen privat och visa på t.ex föräldramöten eller andra sammankomster.
Länk till Bambuser: http://bambuser.com
Länk till appen Bambuser på Skolappar: http://www.skolappar.nu/bambuser/

onsdag 27 mars 2013

måndag 25 mars 2013

Dags för TeachMeet igen den 27/3:)

På onsdag den 27/3 är det dags igen....
Med spänning ser vi fram emot vårt sjunde TeachMeet. Denna eftermiddag/kväll är alla i 6-9 och gymnasieskolan välkomna.
Drygt 55 är anmälda varav 11 anmält sig som talare.



Programmet:
15.30 Mingel och tilltugg
16.00-18.00 11 talare inspirerar i  2 eller 7 minuter

Talarna har fått information via mail. All utrustning finns, men bra att ni som talar tar med egen dator/iPad eller presentationen på en USB.
TeachMeet kommer att direktsändas via vår Facebook-grupp "Utvecklarna IT och lärande" och här på bloggen.