Spellright för Mac
I Falkenberg har vi skaffat bra verktyg i datorn för dem som vill och behöver använda talsyntes och rättstavningsprogram, både för pc och i Mac. Dock fattades en pusselbit, rättstavning i engelska för Mac. Spellright, som är en syster till Stava Rex för svenska, har vi nu köpt in.
Spellright för Mac är ett effektivt verktyg för elever som tycker det är svårt att stava. Programmet är gjort för svenskar och rättar t ex hau - how, jo - you, tejbel - table. Fungerar i Pages och Word men inte i Open Office.
Programmet laddas ner från en webbsida som är dold. Gå in i FirstClass - Torget - Skoldatateket, där ligger manual, länk och lösenord. Resurspersonerna kan också hämta Spellright i macservern. Alla elever och all personal i Falkenbergs skolor har tillgång till både Stava Rex och Spellright. Kontakta gärna Skoldatateket om du har frågor.
Eleverna får viktig och bra hjälp från talsyntes och rättstavningsprogram, men det är vi lärare som måste se till att programmen används. Kräv av eleverna att de ska lyssna igenom sina texter med talsyntesen och kontrollera stavningen med rättstavningsprogrammen.
2.Monica Mill Lärvux
Apparna Akinator och O-snap
Länk till Akinator: https://itunes.apple.com/se/app/akinator-the-genie/id484090401?mt=8
Akinator är en app som fungerar ungefär som 20 frågor. Det gäller att tänka på en person - berömd eller ej. Sedan ställer "anden i flaskan" i appen olika frågor som man kan besvara med Yes No eller Don't know. När anden tror den har kommit på det kommer svaret poppar en bild på personen upp. Förvånansvärt ofta har den rätt. Appen kan ställas in på olika språk, men jag brukar använda den engelska versionen. Fungerar bra med smågrupper av elever som försöker överlista anden.
O-snap är en app där man på ett snabbt och enkelt sätt kan göra animerade filmer med hjälp av iPadens inbyggda kamera, som man vänder. Vi brukar börja med enkla saker som pennor, nycklar osv för att se möjligheterna. Sedan kan eleverna, om de vill, fundera ut mer avancerade filmer med mer handling. Tricket är att flytta föremålet en bit, ta en bild, flytta en liten bit till, ta en bild osv. Man behöver ta många fler bilder än vad man tänker sig, annars blir filmen ryckig.
3. Per Sandén Tångaskolan
Green Screen
4. Sara Edman Falkenbergs Montessoriskola
Historiska källor
Länk till Bombsight: http://visual.ly/bomb-sight-mapping-ww2-bomb-census?view=true
Länk till The National Archives: http://nationalarchives.gov.uk/education/
5.Therese Dahl Söderskolan
Infographics i undervisningen
Här kommer de länkar Therese visade:
www.visual.ly
www.easel.ly
www.piktochart.com
www.coolinfographics.com
www.infographicsarchive.com
www.hongkiat.com/blog/infographic-tools/
http://www.seomoz.org/blog/10-tools-for-creating-infographics-visualizations
6. Fredrik Håkansson Utvecklare IT och lärande
Resurser på nätet
Länk till Devidantart: http://www.deviantart.com
En
samlingsplats på nätet där konstnärer har möjlighet att lägga upp sina alster.
Här finns allt möjligt, bland annat en stor samling ”stockphotos”, guider,
verktyg till olika grafikprogram, clipart m.m. Var dock noga med att kolla hur
de olika konstnärerna licensierar sina verk. Allt är inte ok att använda.
Ett
enormt fotoalbum på nätet. Använd den avancerade sökningen och bocka i att söka
endast bland ”creative commons”.
Länk till Free Music Archive: http://freemusicarchive.org
Ett
musikarkiv med creative commons licensierad musik. Bra att använda till
exempelvis bakgrundsmusik i filmer m.m. Dock gäller det att precis som med alla
andra creative commons saker att uppge upphovsmannen då man använder verket.
Länk till Internet Archive: http://archive.org/index.php
Ett
enormt arkiv med public domain-material. Här finns filmer, musik, texter m.m.
allt tillgängligt för att använda.
Länk till Projekt Runeberg:http://runeberg.org
Länk till Project Gutenberg:http://www.gutenberg.org
Två
enorma arkiv med böcker. Det rör sig i första hand om böcker där upphovsrätten
löpt ut. Materialet finns i många fall både i ren inskannad form och som
ocr-läst text. Runeberg innehåller svensk/nordisk litteratur och Gutenberg internationell
(dock främst översatt till engelska) litteratur.
Länk till Creative Commons: http://www.creativecommons.se
Den
svenska sidan om creative commons. Här förklaras både i text och som film vad
de olika licensieringsformerna innebär.
7. Mia Melin Söderskolan
TwitterLänk till Twitter:https://twitter.com/
8. Kenth Venöstrand Apelskolan
Voice Thread
Länk till Kenths blogginlägg där hans presentation finns från TeachMeet: http://nokenth.blogspot.se/2013/04/teachmeet-27mars.html
9.Sara Persson Falkenbergs gymnasieskolan
Använda Jing som ett verktyg för formativ bedömning
Klicka på länken för att komma till Saras presentation:
http://enlararesvardag.blogspot.se/2013/03/teach-meet-i-falkenberg.html
10. Vesat Ademi Falkenbergs gymnasieskola
Verktyget Screencast-O-Matic, hur man skapar videolektioner med denna
Länk till en youtube film som Vesat gjort där han beskriver de verktyg han använt mig vid gårdagens TeachMeet.
http://www.youtube.com/watch?v=6nVSnqBSf-s&feature=player_embedded
Jag har också bloggat lite om gårdagens event och lagt samma länk även där.
Adressen till min blogg: http://vesatademi.blogspot.se
11. Lotta Neuman Falkenbergs gymnasieskola
Autentiskt material för alla nivåer i språk
Länk till Lottas blogginlägg med länkar och tips fråm TeachMeet: http://lovecatoutsidethebox.blogspot.se/2013/03/teach-meet-i-falkenberg-273.html
